Učenici osmog razreda obilježili su Dan sjećanja na žrtve holokausta, 27.siječnja nizom aktivnosti. Neke aktivnosti radili smo na integriranom satu Povijesti i Njemačkog jezika . Gledali smo film na temu holokausta :“ Berlin 36.“ – uočili smo da ni sport , Olimpijske igre nisu bile pošteđene nacističke ideologije. Razgovarali smo, raspravljli i osudili ponašanje prema Židovima. Budući da radimo razdoblje Drugog svjetskog,ovo je upotpunilo znanja.Tijekom Drugog svjetskog rata, nacistička Njemačka je u svim dijelovima Europe koje su došle pod njezin nadzor provodila sustavno mjere koje su bile usmjerene ka potpunom uništenju Židovskog naroda. Upoznali su se s pojmom holokaust, koncentraijski logori, geto…Istraživali koji su koncentracijske logore gdje se nalaze, kako izgledaju, osobito logori smrti.
Čitali ulomke iz Dnevnika Ane Frank, djevojčici židovskog podrijetla, o strahotama rata, ponašanju nacista. Jako ih se dojmilo,te smo krenuli prikupljati materijale kako bi se uredio pano
U istraživanju su došli i do muzeja Yad Vashem, do spoznaje da onaj tko je spasio bar jednog Židova uz dokaze dobio bi medalju pravednika.
U dogovoru s prof. Mirjanom Brdar nosili su bijele trake oko ruke, kako bi osjetili što to znači biti obilježen, izdvojen, drugačiji…